AQUÍ VOS DEIXAM L'ARTICLE PUBLICAT PEL CLAUSTRE DEL NOSTRE CENTRE A LA REVISTA DIGITAL CANTABOU DEL CEP D'INCA.
AQUÍ OS DEJAMOS EL ARTÍCULO PUBLICADO POR EL CLAUSTRO DE PROFESORES DE NUESTRO CENTRO EN LA REVISTA DIGITAL CANTABOU DEL CEP DE INCA.
CANTABOU: Matexperimentant
dimarts, 27 d’agost del 2013
dilluns, 26 d’agost del 2013
LES BALENES CELEBRAM L'ANY NOU XINÈS
MIRAU QUANTES MATEMÀTIQUES HEM HAGUT DE FER!
MIRAD CUANTAS MATEMÁTICAS HEMOS TENIDO QUE HACER!
CÀLCUL ANY NOU XINÈS
MIRAD CUANTAS MATEMÁTICAS HEMOS TENIDO QUE HACER!
CÀLCUL ANY NOU XINÈS
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ED. INFANTIL
PERQUÈ SES BALENES SÓN TAN GROSSES?
ELS NINS I NINES DE 5 ANYS B DE LA CLASSE DE LES BALENES HEM VOLGUT ESBRINAR PERQUÈ AQUESTS ANIMALS SÓN TAN GROSSOS I PER ENTENDRE-HO MILLOR HO HEM COMPARAT AMB NOSALTRES!
LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS B DE LA CLASE DE LAS BALLENAS HEMOS QUERIDO AVERIGUAR PORQUÉ ESTOS ANIMALES SON TAN GRANDES Y PARA ENTENDERLO MEJOR LO HEMOS COMPARADO CON NOSOTROS.
PES BALENA BLAVA
LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS B DE LA CLASE DE LAS BALLENAS HEMOS QUERIDO AVERIGUAR PORQUÉ ESTOS ANIMALES SON TAN GRANDES Y PARA ENTENDERLO MEJOR LO HEMOS COMPARADO CON NOSOTROS.
PES BALENA BLAVA
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ED. INFANTIL
VISITA AL MUSEU D'ART CONTEMPORANI ES BALUARD
ELS NINS I NINES DE 5 ANYS HEM FET UNA VISITA AL MUSEU D'ES BALUARD, I PER AIXÒ HEM HAGUT DE CALCULAR QUANTS DE DOBLERS NECESSITAM ENTRE TOTS PER ANAR-HI.
LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS HEMOS HECHO UNA VISITA AL MUSEO ES BALUARD Y POR ESO HEMOS TENIDO QUE CALCULAR CUANTOS EUROS NECESITAMOS ENTRE TODOS PARA IR DE EXCURSIÓN.
DOBLERS AUTOCAR
LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS HEMOS HECHO UNA VISITA AL MUSEO ES BALUARD Y POR ESO HEMOS TENIDO QUE CALCULAR CUANTOS EUROS NECESITAMOS ENTRE TODOS PARA IR DE EXCURSIÓN.
DOBLERS AUTOCAR
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ED. INFANTIL
EL PASTÍS DE XOCOLATA
A LES AULES DE 5 ANYS HEM FET UN PROBLEMA MATEMÀTIC BEN DIFÍCIL PERÒ QUE HEM ACONSEGUIT RESOLDRE. SOM UNS GRANS MATEMÀTICS!!!
EN LAS CLASES DE 5 AÑOS HEMOS HECHO UN PROBLEMA MATEMÁTICO MUY DIFÍCIL PERO QUE HEMOS CONSEGUIDO RESOLVER. ¡SOMOS UNOS BUENOS MATEMÁTICOS!
PROBLEMA PASTÍS DE XOCOLATA
EN LAS CLASES DE 5 AÑOS HEMOS HECHO UN PROBLEMA MATEMÁTICO MUY DIFÍCIL PERO QUE HEMOS CONSEGUIDO RESOLVER. ¡SOMOS UNOS BUENOS MATEMÁTICOS!
PROBLEMA PASTÍS DE XOCOLATA
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ED. INFANTIL
ELS CERCLES
A 3 ANYS TREBALLAM EL CERCLE A PARTIR D'AQUESTA PROPOSTA.
EN 3 AÑOS TRABAJAMOS EL CÍRCULO A PARTIR DE ESTA PROPUESTA.
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ED. INFANTIL
EL COS HUMÀ
ELS NINS I NINES DE PRIMER B HEM TREBALLAT LES MATEMÀTIQUES A PARTIR DEL NOSTRE PROJECTE DEL COS HUMÀ.
LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMERO B HEMOS TRABAJADO LAS MATEMÁTICAS A PARTIR DE NUESTRO PROYECTO DEL CUERPO HUMANO.
EL COS HUMÀ
LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMERO B HEMOS TRABAJADO LAS MATEMÁTICAS A PARTIR DE NUESTRO PROYECTO DEL CUERPO HUMANO.
EL COS HUMÀ
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1r CICLE / 1r CICLO
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